| 由南京中醫(yī)藥大學(xué)主辦，江陰市中醫(yī)院協(xié)辦的“針灸推拿學(xué)專業(yè)臨床課程一體化教學(xué)（床邊教學(xué)）工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”2015年元月11日在江陰順利舉行，來(lái)自南京中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處和第二臨床醫(yī)學(xué)院以及江陰、常熟、張家港三家附屬醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、專家70多人出席了本次會(huì)議。龔偉院長(zhǎng)到會(huì)祝賀。 會(huì)議由第二臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)顧一煌教授主持，教務(wù)處徐俊良副處長(zhǎng)作了講話，江陰附屬醫(yī)院計(jì)忠寧副院長(zhǎng)在交流會(huì)上致詞，向各位領(lǐng)導(dǎo)和為床邊教學(xué)作出貢獻(xiàn)的授課教師表示熱烈的歡迎。徐斌書(shū)記就近階段針灸推拿學(xué)專業(yè)的床邊教學(xué)情況作了通報(bào)和說(shuō)明。 計(jì)忠寧副院長(zhǎng)向與會(huì)者介紹了江陰市中醫(yī)院的基本情況和近來(lái)江陰市中醫(yī)院在中醫(yī)藥高等教學(xué)教育方面取得的一些成績(jī)。并指出床邊教學(xué)是附屬醫(yī)院在教學(xué)過(guò)程的重要職能內(nèi)容之一，是醫(yī)學(xué)教育中整體化臨床教學(xué)改革而采取的同一種新型的教學(xué)方式，其目的是為了與課堂理論授課相結(jié)合，更加密切地聯(lián)系臨床特別是學(xué)科的專業(yè)實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維，訓(xùn)練學(xué)生基本臨床技能，進(jìn)一步提高臨床教學(xué)質(zhì)量。是臨床教學(xué)改革、提高臨床教學(xué)管理、培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)人才方面舉足輕重。 2014年起，江陰市中醫(yī)院與常熟、張家港三家附屬醫(yī)院首次承擔(dān)了南京中醫(yī)藥大學(xué)床邊教學(xué)班（針灸推拿學(xué)專業(yè)臨床課程一體化教學(xué)），江陰市中醫(yī)院承擔(dān)25名學(xué)生。為配合好床邊教學(xué)這項(xiàng)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，醫(yī)院專門(mén)制定了《開(kāi)展床邊教學(xué)的若干意見(jiàn)（討論稿）》，使床邊教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)和師資培訓(xùn)將有章可循，促進(jìn)教學(xué)水平的提高和臨床醫(yī)療工作的實(shí)施。目前工作開(kāi)展正常，在去年11月，南京中醫(yī)藥大學(xué)進(jìn)行了床邊臨床教學(xué)中期檢查，總體反饋情況良好。 在學(xué)校兄弟醫(yī)院的指導(dǎo)和支持下，江陰市中醫(yī)院的高等中醫(yī)學(xué)教學(xué)教育工作取得了一些成績(jī)，近5年，有5個(gè)教學(xué)改革課題先后獲得大學(xué)的立項(xiàng)，其中3個(gè)教學(xué)改革課題已經(jīng)獲得成果獎(jiǎng)。2014年，又有1個(gè)項(xiàng)目獲得南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)教育成果二等獎(jiǎng)，同時(shí)，醫(yī)院獲“醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)基地”，“教育科研先進(jìn)集體”，1人獲得教學(xué)教育“勵(lì)耘獎(jiǎng)”，由該院組織的畢業(yè)實(shí)習(xí)生代表隊(duì)獲得了南京中醫(yī)藥大學(xué)“2014年臨床技能操作大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)”、“2014年臨床技能操作大賽個(gè)人技能一等獎(jiǎng)”。 會(huì)議安排集中培訓(xùn)，特別邀請(qǐng)南京中醫(yī)藥大學(xué)李江全教授主講了《臨床課程床邊教學(xué)的方法與設(shè)計(jì)》講座，以生動(dòng)翔實(shí)的教案，引導(dǎo)兼課老師如何采取融入式思考教學(xué)方式，將專業(yè)知識(shí)、思考要素及技巧密切結(jié)合，發(fā)展完整、有系統(tǒng)、深入的課堂教學(xué)及臨床教學(xué)教案，將中醫(yī)藥教學(xué)的目標(biāo)擬定、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、考評(píng)方法等作了詳細(xì)的講述。 三家附屬醫(yī)院分別派出授課老師代表進(jìn)行了教學(xué)特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，各附屬醫(yī)院的床邊班學(xué)生代表也進(jìn)行了感受和體會(huì)的發(fā)言。 會(huì)上進(jìn)行了中醫(yī)課程、西醫(yī)課程的分組討論，各院帶教授課老師在討論中發(fā)言踴躍、各抒已見(jiàn)，提出了諸多改進(jìn)和提高床邊教學(xué)效果與質(zhì)量的意見(jiàn)、方法和經(jīng)驗(yàn)，供學(xué)校和同道參考，真切之心溢于言表，充分體現(xiàn)了兼職老師們奉獻(xiàn)醫(yī)學(xué)事業(yè)的敬業(yè)精神，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。 這次以針灸推拿學(xué)專業(yè)臨床課程一體化教學(xué)（床邊教學(xué)）為體例的工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)，會(huì)議形式簡(jiǎn)約、內(nèi)容豐富、效果良好，是十分難得的機(jī)會(huì)，相信將對(duì)附屬醫(yī)院的床邊教學(xué)及其他專業(yè)的拓展教學(xué)會(huì)起到積極的作用，也是各兄弟單位友好的交流的好平臺(tái)，這對(duì)促進(jìn)附屬醫(yī)院臨床和科研工作的協(xié)調(diào)發(fā)展是十分有益的。（江陰市中醫(yī)院 顧國(guó)龍）
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