m.averagehealthcarecost.com                        2012年9月10日                        9:21:29

     9月9日，首屆“北京中醫(yī)藥人才論壇——師承教育與院校教育融合專題”在京召開。針對當前中醫(yī)藥院校教育中存在的突出問題，與會專家指出，應加快師承教育與院校教育有機融合，取長補短，積極探索符合中醫(yī)藥人才成長規(guī)律的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)之路。

　　首都醫(yī)科大學中醫(yī)藥學院院長車念聰教授指出，目前中醫(yī)藥院校教育中存在傳統(tǒng)文化缺失，中醫(yī)藥教育恐成“無源之水”、“無本之木”；中醫(yī)理論探討方法西化，學生易迷失專業(yè)前進方向；院校教育基礎階段教學內容泛化使受教育者博而不精、個性弱化等突出問題。

　　與會專家認為，以“個性化”為特征，主要強調臨證技能、技藝訓練的師承教育是中醫(yī)藥教育的重要環(huán)節(jié)，是中醫(yī)藥人才成長的必由之路和成長捷徑；以“標準化”為特征的院校教育則主要解決學術與知識的大量積累，在學術、學科發(fā)展，理論水平提升等方面處于主導地位。在高等中醫(yī)藥教育教學改革中，應強化師承教育，充分運用兩者優(yōu)勢，合理搭配、有效融合，并在培養(yǎng)方案、學制安排、評價標準、政策配套與銜接等方面有所突破。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2010年，全國各級各類中醫(yī)藥高等院校共有46所，中醫(yī)藥在校學生55.3萬人。國家中醫(yī)藥管理局2011年相關調研結果顯示，全國已有16所醫(yī)學院校開展了不同形式的院校教育與師承教育相結合的教育教學模式。此次論壇由北京市中醫(yī)管理局與首都醫(yī)科大學聯(lián)合主辦。（健康報記者譚  嘉）